1、lead是什么意思
ll help you你领导我们 我们会帮助你。
", 'contentText': "lead是领带的意思。作为及物动词是领导、致使、引导、指挥。作为不及物动词是导致、用水砣测深。作为名词是领导、铅、导线、榜样。Lead作为人名指的是（英）利德。相关例句：She took the lead in the second lap她在第二圈时领先。You lead us and we'll help you你领导我们 我们会帮助你。", 'goodValueNum': 0, 'badValueNum': 0, 'collectNum': 0, 'publishTime': '2023-03-15
2、mislead的过去式和过去分词【因为网上有各种答案，实在不知道哪个对了
mislead的过去式和过去分词是misled。
有一些不规则动词，原形的元音字母组合为ee或ea，而过去式和过去分词的元音字母为e（短音）。如：
bleed——bled——bled 流血
breed——bred——bred 繁殖
feed——fed——fed 喂养
flee——fled——fled 逃跑
meet——met——met 遇见
speed——sped——sped 加速
lead——led——led 引导
plead——pled——pled 请求。
3、lead的过去式？
lead的过去式：led 英 [l?d] 美 [l?d]
释义：v.引导；领先；带领（动词lead的过去式和过去分词）
abbr.发光二极管(=light emitting diode)；
adj.
(形容词)：受指导的；受控制的，被牵着走的
例句：
用作动词
(v.)
1、They led a holy life.
他们过着圣洁的生活。
2、He led Mary to the altar yesterday.
他昨天和玛丽结婚了。
：
近义词辨析
introduction英[??ntr?\'d?k?n]美[??ntr?\'d?k?n]
n.介绍；引进；序言；导论
例句用作名词
(n.)：
1、There is an introduction about Norway in this magazine.
这本杂志里有一篇关于挪威的介绍文章。
2、He gave us a brief introduction about his company.
他向我们简要地介绍了一下他的公司。
词义辨析
n.
(名词)
introduction, foreword, preface
introduction意为“引言”,用得比较多,有时作为专著,或教科书的第一部分,它又可分为若干章节;
foreword意为“前言”,多指一部作品的短序,内容不一定和作品有关;
preface意为“序言”,可以由作者自序,也可由他人作序,内容不受限制,比foreword长。
4、在英语中过去分词有什么有啥
1．规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则：
(1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）
(2)、以不发音的“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。
(3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“ ed ”。
(4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。
(5)、以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ed，如picnic→picnicked，traffic→trafficked
2 、不规则动词，见不规则表
A—A—A型
即原形、过去式和过去分词三者都相同。（共10个）
cost—cost—cost cut—cut—cut hit—hit—hit hurt—hurt—hurt let—let—let put—put—put read—read—read(read的原形和过去式、过去分词 读音不同[2]) set-set-set shut-shut-shut
A—B—B型
过去式、过去分词相同。（共41个）
1．过去式和过去分词都含有 -ought。（4个）
2．词尾有-ild，-end时，只需把d变为t。（4个）
3．过去式、过去分词都含有 -aught。（2个）
4．把-eep、-eel变为-ept、-elt。（3个）
5．把-ell变为-old。（2个）
6．把-ell、-ill变为-elt或-ilt。（4个）
7．把-eed、-ead、-eet变为-ed或-et。（4个）
8．过去式、过去分词都在原形词尾加t。（3个）
9．过去式、过去分词词尾去y变-id（4个）
10．改变元音字母。（11个）
11．改变辅音字母。（4个）
12．改变元、辅音字母。（4个）
A—B—C型
原形、过去式、过去分词都不相同。（共37个）
1．i—a—u变化。（7个）
2．词尾为-ow，-aw时，过去式将其变为-ew，过去分词在其原形后加n。（5个）
blow—blew—blown draw—drew—drawn grow— grew—grown know—knew—known throw—threw—thrown（show除外）
3．词尾为“i+辅（1个）+e”，过去式将i变为o，过去分词多在原形后加n，若那个辅音字母为d或t，须双写d或t后加n。（4个）（give，hide除外）
4．过去分词在过去式后加n。（1个）
5．过去分词由过去式加-ten构成。（2个）
6．过去分词由原形加（e）n构成。（6个）
7．词尾为-ake时，过去式将其变为-ook，过去分词在原形词后加-n。（2个）
8．原形、过去式和过去分词都不相同。（6个）
9．词尾为-eak时，过去式将其变为-oke，过去分词在原形词后加-n。（2个）
10．词中间为“oo+辅（1个）+e”或“ee+辅（1个）+e”，过去式将oo、ee变为o，过去分词在过去式后加-n。（2个）
A—A—B型
过去式和原形相同。（1个）
A—B—A型
过去分词和原形相同。（3个）
1.词中间为“o+辅（1个）+e”时，过去式将o变为a。（2个）
2.u—a—u变化。（1个）
情态动词型(除must)
只有原形和过去式，没有过去分词。（4个）
can—could may—might will—would shall—should must 既没有过去式也没有过去分词
其他特殊情况
动词原形 过去式 过去分词
bear bore borne(携带)/born(出生)
lie(躺) lay lain
lie(撒谎) lied lied
就是这些啦~
5、提供一些单词的过去式和过去分词
动词过去式和过去分词的变化规则
动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。
1) 规则变化
情况 例词 读音与说明
动词原形 过去式 过去分词
一般在动词原形后加-ed look
needed [ni:did] ①-ed在清辅音音素后
发音为〔t〕，在浊辅音后发音为〔d〕，在元音后发音也为[d]
②-ed在〔t]、〔d〕
后发音为[id]
③但fix的过去式和过去
分词x不双写，为fixed.
以-e结尾的动词加-d move
以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，
再加-ed study
以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play
末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写该辅音字母，再加-ed stop
以-r音节结尾的词，双写r字母，
再加-ed prefer
2) 不规则变化
英语中有些动词的过去式和过去分词形式变化不规则，可分为五种情况。
1．动词原形、过去式和过去分词完全同形。
例：
原形 过去式 过去分词
cut（切）
hit（打）
cast（扔）
hurt（伤害）
put（放）
let（让）
shut（关）
cost（花费）
set（放）
rid（清除） cut
2．过去式与过去分词完全同形。
例：
原形 过去式 过去分词
find（找到）
pay（支付）
leave（离开）
lend（借出）
meet（遇见）
keep（保持）
lose（丢失）
teach（教）
sit（坐）
lead（引导）
win（赢）除） found
3．动词原形与过去分词同形
例：
原形 过去式 过去分词
come（来）
run（跑）
become（成为） came
4．动词原形、过去式、过去分词形式完全不同。
例：
原形 过去式 过去分词
give（给）
fly（飞）
drink（喝）
see（看见）
go（去）
know（知道）
wear（穿）
speak（说） gave
5．过去式和过去分词有两种形式
例：
原形 过去式 过去分词
burn（燃烧） burned
learn（学习） learned
smell（闻） smelled
spell （拼写） spelled
shine （照射） shined
leap （跳） leaped
提示
a. beat的过去式与原形同形：
比：beat（打击） beat（过去式） beaten（过去分词）
b. lie有规则变化和不规则变化两种，含义不同
比：lie lied, lied（说谎）
lay, lain（躺，位于）
c. hang 有规则变化和不规则变化两种，含义不同
比：hang hanged, hanged（处绞刑）
hung, hung(挂，吊)
d. welcome（欢迎）一词是规则动词，不可误用为不规则动词
比：welcome welcomed, welcomed（正）
welcome, welcome（误）
e.不要将不规则动词误用为规则动词
比：hit（打） hit, hit（正）
hitted, hitted（误）
6 现在分词的变化规则
规则 动词原形 现在分词及发音
一般在动词原形词尾加-ing，-ing发音为 [iN] go
以不发音的e结尾的动词，先去掉e,再加-ing take
重读闭音节结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，要将该辅音字母双写，再加-ing cut
以ie结尾的动词，要把ie改为y，再加-ing lie
